• Comunicação - Gestão Maré - CAEQ 2020

[01/11 - 06/11] CAEQ Informa

Segue o CAEQ Informa desta semana: 


- Ato presencial - A luta pelas bolsas SAE continua:03/11, terça-feira, 10h, na frente da Reitoria. É necessário mostrar para a reitoria que não toleraremos mais ataques à nossa permanência estudantil, mostrar que os estudantes não ficaram fechados em suas casas enquanto o debate e nossos direitos são boicotados. Tomaremos todos os cuidados necessários em termos de segurança sanitária, utilizando máscara, álcool em gel e mantendo o distanciamento social. Vamos pressionar a reitoria para garantir que as mudanças nos critérios de seleção dos bolsistas SAE sejam para melhor assegurar a permanência dos nossos estudantes! Entenda mais no vídeo: https://youtu.be/vRErlD0FkTM Evento: http://bit.ly/ato-bolsas-SAE - Reunião do CAEQ: 03/11, terça-feira, 17h30, no Discord. Será a primeira reunião da nova gestão do CAEQ: Gestão Primavera 2021. - UNICAMP AFRO 2020 - Ancestralidade do Saber: De 3 a 30 de novembro. “O mundo ocidental ora dito "evoluído" dá à oralidade um lugar subalterno, junto a uma construção colonialista e eurocentrada do conhecimento. A oralidade, por sua vez, é o primeiro lugar do ser humano, alicerçando a construção do saber na ancestralidade do ser. No contexto em que as estruturas sociais remontam a ideologia dominante no campo do conhecimento, o Unicamp Afro 2020 coloca em pauta o legado, as contribuições e o protagonismo dos povos de África e afrodiaspóricos na construção dos saberes da sociedade.” Acompanhe nas redes sociais: @cader_unicamp e fb.com/cader.unicamp - Eventos do SAE: Inscrições: https://www.sae.unicamp.br/portal/pt/eventos/inscreva-se 1) Oficina “Como estudar melhor: Gerenciamento do tempo” 04/11, quarta-feira, 10h às 11h30. Tem como objetivo apoiar o estudante no aprimoramento de seu processo de estudar e aprender, tendo como princípio norteador o processo de autorregulação de aprendizagem, que se centra na possibilidade de o aluno gerenciar aspectos cognitivos, motivacionais, comportamentais e ambientais para o alcance de suas metas acadêmicas. 2) Oficina “Como estudar melhor: Anotações eficientes” 05/11, quinta-feira, 10h às 11h30. Tem como objetivo apoiar o estudante no aprimoramento de seu processo de estudar e aprender, tendo como princípio norteador o processo de autorregulação de aprendizagem, que se centra na possibilidade de o aluno gerenciar aspectos cognitivos, motivacionais, comportamentais e ambientais para o alcance de suas metas acadêmicas. 3) Webinar “Autorregulação da escrita como estratégia para melhor escrever e compreender” 06/11, sexta-feira,10h às 11h30. AUTORREGULAÇÃO DA ESCRITA: Como melhorar minha escrita? Como lidar com minha ansiedade em relação à escrita? Escrever é uma tarefa desafiadora que faz parte da nossa vida e afeta diretamente nosso desempenho acadêmico. Diversos campos estudam a escrita, entre eles a Pedagogia, Letras e a Psicologia, que tem oferecido uma maior compreensão dos processos cognitivos, pessoais e contextuais envolvidos. Conhecer estratégias autorregulatórias de escrita é um caminho que as pesquisas indicam ser eficaz para todos que escrevem, de todas as áreas. Simone Pedersen é professora e escritora de livros didáticos e literários. No campo da Educação, é doutoranda pela UNESP-RC, mestra pela PUC-Campinas e especialista na Teoria Social Cognitiva pela Unicamp, com pesquisas sobre autorregulação da leitura e da escrita. Tem livros adotados em programas de governo, além de títulos premiados pelo SESC-DF, FNLIJ, Catálogo de Bolonha, Acervo da Biblioteca de SP, entre outros. Tenham uma boa semana!


Atte,

Gestão Maré

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